在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,口語(yǔ)經(jīng)常會(huì)成為一大“難關(guān)”。目前,仍有很多人處于“啞巴英語(yǔ)”階段,無(wú)法在全英文環(huán)境中順暢與其他人進(jìn)行交流。針對(duì)此類問(wèn)題,流利說(shuō)®帶來(lái)了開創(chuàng)性的定制化教學(xué)方式,憑借AI技術(shù)進(jìn)行差異化輔導(dǎo),幫助大量用戶成功突破“口語(yǔ)大關(guān)”。
學(xué)前定級(jí) 因材施教
為了幫助用戶獲得更適合自身的課程,流利說(shuō)®將首先提供基于AI技術(shù)的“定級(jí)測(cè)試”。在回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題后,用戶便可直觀清晰感受到自己目前的英語(yǔ)能力。目前,這套測(cè)評(píng)系統(tǒng)已經(jīng)完成與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表(China's Standard of English LanguageAbility,簡(jiǎn)稱CSE)的對(duì)接,在專業(yè)性方面毋庸置疑。
細(xì)化課程 全面提升
通過(guò)評(píng)測(cè)后,流利說(shuō)®將為每名用戶提供適合自己的定制化課程,從聽說(shuō)讀寫等方面整體提升。在課程中,涵蓋日常生活、商務(wù)交流、旅行娛樂(lè)等多個(gè)方面場(chǎng)景,還擁有國(guó)外報(bào)刊上原汁原味的優(yōu)秀文章,讓用戶切身體會(huì)到當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與文化,進(jìn)一步加深對(duì)這門語(yǔ)言的理解。
AI糾錯(cuò) 想說(shuō)就說(shuō)
由于自身發(fā)音存在著不準(zhǔn)確性,很多用戶都不愿在其他人面前開口說(shuō)英語(yǔ),這也是造成“啞巴英語(yǔ)”的一大原因。在課程中,流利說(shuō)®內(nèi)置專業(yè)AI英語(yǔ)老師,實(shí)時(shí)聽取用戶口語(yǔ),并對(duì)發(fā)音給出專業(yè)糾正建議。在部分課程內(nèi),AI英語(yǔ)老師還支持模擬不同的環(huán)境,與用戶一對(duì)一進(jìn)行交流,使其真切的體驗(yàn)到說(shuō)英語(yǔ)的感受。為提升發(fā)音識(shí)別與糾正的準(zhǔn)確性,流利說(shuō)®還擁有巨型的“中國(guó)人英語(yǔ)語(yǔ)音數(shù)據(jù)庫(kù)”,截止至2022年6月30日,已累積實(shí)現(xiàn)記錄大約41億分鐘的對(duì)話和577億句錄音。在教學(xué)上,流利說(shuō)®采用美音母語(yǔ)者的語(yǔ)音數(shù)據(jù)作為藍(lán)本,進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)與可靠性。
階段整合 奔赴目標(biāo)
當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定階段時(shí),流利說(shuō)®可出具學(xué)情報(bào)告,以數(shù)字化形式幫助老師與用戶更好的了解自身狀態(tài),規(guī)劃出通往目標(biāo)的“更近道路”。在日常教學(xué)中,流利說(shuō)®也擁有專業(yè)的班主任老師,負(fù)責(zé)督促用戶按時(shí)聽課并通過(guò)鼓勵(lì)、舉辦活動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。
在定制化教學(xué)模式下,流利說(shuō)®取得的成績(jī)非常亮眼。如今,這類教學(xué)模式正在被越來(lái)越多的人采納,有望成為未來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主流趨勢(shì)。
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